STEM näme?
STEM ylym, tehnologiýa, in engineeringenerçilik we matematika ugurlaryny birleşdirýän öwreniş we ösüş çemeleşmesi.
STEM arkaly talyplar esasy başarnyklary ösdürýärler:
● meseläni çözmek
● döredijilik
● tankydy derňew
● toparlaýyn iş
● garaşsyz pikirlenmek
● başlangyç
● aragatnaşyk
● sanly sowatlylyk.
Ine, hanym Reýçel Feesden bir makala bar:
Gowy enigma gowy görýärin. Esasanam öýde bolanyňyzda wagty öldürmegiň ajaýyp usuly! Pöne bulaşyklary gowy görýän zadym, olaryň näderejede kynlygy we beýnime berýän maşklary. Bulaşyklar etmek, giňişleýin pikirlenmek (bir eseri özüne laýyk etmek üçin ýüz gezek öwrüp gördüňizmi?) We yzygiderlilik (muny şu ýere goýsam, indiki näme bolar?) Greataly uly başarnyklary döredýär. Aslynda, bulgurlaryň köpüsi geometriýa, logika we matematiki deňlemeleri öz içine alýar we olary STEM-iň ajaýyp işlerine öwürýär. Öýde ýa-da synpda bu bäş sany STEM tapmany synap görüň!
1. Hanoý diňi
Hanoý diňi, deslapky ýeri döretmek üçin diskleri bir çeňňekden beýlekisine geçirmek bilen baglanyşykly matematiki tapmaca. Her bir disk dürli ululykda we olary aşakydan iň ulusyndan iň kiçisine çenli tertipleşdirýärsiňiz. Düzgünler ýönekeý:
1. Diňe bir diski bir gezek süýşüriň.
2.Siz kiçi diskiň üstünde has uly disk goýup bilmersiňiz.
3.Her bir hereket, diski gabykdan beýlekisine geçirmegi göz öňünde tutýar.
Bu oýun gaty ýönekeý matematikany öz içine alýar. Iň az hereket (m) ýönekeý matematika deňlemesi bilen çözülip bilner: m = 2n- 1. Bu deňlemedäki n diskleriň sanydyr.
Mysal üçin, 3 diskli diňiňiz bar bolsa, bu tapmany çözmek üçin iň az hereket 23- 1 = 8 - 1 = 7.
Talyplara diskleriň sanyna görä iň az hereket sanyny hasaplamagy we şol az hereketde tapmany çözmek üçin kynçylyk çekmegini haýyş ediň. Has köp disk goşsaňyz has çaltlaşýar!
Öýde bu enigma ýokmy? Alada etme! Onlaýn oýnap bilersiňizşu ýerde. Mekdebe gaýdyp baranyňyzda, muny barlaňdurmuş ölçegli görnüşimatematika meselelerini çözmekde çagalary işjeň saklaýan synp otagy üçin!
2. Tangramlar
Tangramlar, has uly, has çylşyrymly şekilleri emele getirip boljak ýedi tekiz şekilden ybarat klassiki tapmaca. Maksat, biri-birine gabat gelmeýän ýedi sany kiçi şekiliň hemmesini ulanyp, täze şekili döretmekdir. Bu enigma ýüzlerçe ýyl bäri bar we gowy sebäp bilen! Giňişlik pikirlenmegi, geometriýany, yzygiderliligi we logikany öwretmäge kömek edýär - STEM-iň ähli başarnyklary.
Öýde bu tapmany ýerine ýetirmek üçin, goşulan şablony ulanyp şekilleri kesiň. Ilki bilen ýedi şekili ulanyp, meýdançany döretmäge talyplara kynçylyk çekiň. Muny özleşdirenlerinden soň, tilki ýa-da ýelkenli gaýyk ýaly beýleki şekilleri ýasamaga synanyşyň. Sevenedi bölekden elmydama peýdalanmagy ýatdan çykarmaň we hiç haçan üstüni ýapmaň!
3. Puzzle
Hemmeler pi-ni gowy görýärler, men diňe desert hakda aýdamok! Pi, köp sanly matematiki programmalarda we STEM meýdanlarynda fizikadan in engineeringenerlige çenli ulanylýan esasy san. Thepihaýran galdyryjy we çagalar bu jadyly san bilen mekdepde Pi gününi bellemek bilen ir habarlaşýarlar. Onda näme üçin şol dabaralary öýe getirmeli däl? Bu pi enigma tangramlara meňzeýär, sebäbi başga bir zat ýasamak üçin birleşýän bir topar ownuk şekiliňiz bar. Bu tapmany çap ediň, şekilleri kesiň we pi üçin nyşan ýasamak üçin okuwçylary täzeden ýygnaň.
4. Rebus Puzzles
Rebus bulaşyklary, umumy sözlemi görkezmek üçin şekilleri ýa-da aýratyn harp ýerleşdirmegi birleşdirýän suratly bulgurlardyr. Bu bulaşyklar sowatlylygy STEM çärelerine birleşdirmegiň ajaýyp usulydyr. Mundan başga-da, talyplar özleriniň “Rebus” tapmasy bilen ajaýyp STEAM işjeňligini görkezip bilerler! Ine, öýde synap görüp boljak käbir Rebus bulgurlary:
Çepden saga çözgütler: iň gizlin, düşünýärin we kwadrat nahar. Okuwçylaryňyzy bulary çözmäge, soň bolsa özbaşdak düzmäge çagyryň!
Öýde başga haýsy bulgurlar ýa-da oýunlar oýnaýarsyňyz?STEM verseleminde mugallymlar we ene-atalar bilen paýlaşmak üçin pikirleriňizi ýükläňşu ýerde.
ByazanReýçel ýygymlary
Awtor hakda:Reýçel ýygymlary
Reýçel Fees STEM üpjünçiligi üçin marka menejeri. Boston uniwersitetinden geofizika we planetar ylymlary boýunça bakalawr we Wheelock kollejinden STEM biliminde ylym magistri. Ondan öň Merilände K-12 mugallymlaryň hünär derejesini ýokarlandyrmak boýunça seminarlara ýolbaşçylyk etdi we Massaçusetsdäki muzeý bilen tanyşdyrmak programmasy arkaly K-8 okuwçylaryna sapak berdi. Korfi Merfi bilen oýun oýnamazda, adamsy Logan bilen tagta oýunlaryny oýnamagy we ylym we in engineeringenerçilik bilen baglanyşykly ähli zatlary gowy görýär.
Iş wagty: 11-2023-nji maý
